El material educativo que he trabajado fue una adaptación
del juego Jeopardi, el cual trata temas de la materia de inglés.
El juego se aplico a dos grupos de tercer semestre. Se
llevó a cabo en el aula complementaria de informática.
Los alumnos formaron equipos de no más de cinco
integrantes y se numeraron, cada equipo
tenía la misma cantidad de oportunidades de jugar. Por medio de un sorteo se
eligió al equipo que comenzaría el juego.
El equipo ganador tenía que elegir una de las cuatro categorías
del tablero y su cantidad por la que iban a jugar, a mayor cantidad mayor
dificultad.
Una vez elegida su pregunta, ellos la leían y se les
repetía de forma oral, en un tiempo de un minuto el equipo tenía que responder
la pregunta que aparecía en el tablero, si ese equipo no tenía la respuesta el
siguiente equipo en turno tenía la posibilidad de responder y ganar los puntos.
Hasta que algún equipo acertaba una
pregunta se daba click en respuesta para verificar la misma; de ahí se
regresaba al tablero principal.
El equipo ganador fue el que obtuvo el mayor número de
tarjetas con las cantidades establecidas en el tablero.
CONCLUSIONES
Sin duda alguna la elaboración de materiales educativos requiere de mucho tiempo y cuidado, de tomar en cuenta todos los aspectos necesarios para que su elaboración e implementación cumplan con el objetivo que se ha establecido.
Se deben de tomar en cuenta aspectos, como que quiero lograr con ese material que tengo en mente, a quién será dirigido, con qué cuento para llevarlo a cabo, cómo voy a comunicar lo que quiero hacer, dónde lo voy a llevar a cabo, cómo lo voy a evaluar y antes que cualquier cosa identificar la problématica.
La experiencia que he tenido al elaborar mi material educativo me ha parecido una experiencia muy enriquecedora, pues he aprendido mucho, aunque siento que todavía me falta mucho y que pudo haber sido mejor.
